2023年元月，从教育部课程教材研究所传来好消息，徐州市7个校本课程建设案例被评选为教育部课程教材研究所校本课程典型案例，显示了徐州近年来在校本课程建设工作中的长足进步。
此项活动的目的是促进学校深入领会国家课程政策的方向与重点，助力校本课程育人质量的提升与发展。案例征集于2021年12月开始启动，整个工作坚持程序合理、专业过硬、严谨认真。经多个环节专业遴选，徐州有7个案例成功入围。
近年来，为进一步提升我市中小学校课程建设品质，更好地总结、交流和推广我市课程改革经验，促进教师专业发展，徐州市教科院在课程教材研究所的指导下，借助项目研究的平台和实验学校的推进，开展了大量的研讨交流工作，7个案例的入选极大地鼓舞了中小学校的热情，大家表示，课程质量代表一所学校的育人质量。接下来，学校还将在课程的实施与评价上做更加深入地研究与探索，不断挖掘与实现课程育人的价值。
