3月25日下午，由徐州市教育科学研究院主办，泉山教师发展中心、徐州市少华街小学承办的江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目《“三新四行动”赋能义务教育高质量发展的区域实践》中期调研活动在少华街小学顺利举行。
参与本次调研活动的专家有南京大学教育研究院教授季春梅、泰州市教育局基教处原副处长赵长有、扬中市教师发展与管理中心副书记潘金城、南京市拉萨路小学书记严瑾。徐州市教育科学研究院程廷伟、院长助理高青和相关学科负责人以及泉山区教育局副局长陈湘、泉山区和鼓楼区教研室主任、15所实验学校代表共同参与了本次调研活动。
活动从项目汇报、查看材料、专家组会议及反馈三个环节进行。徐州市教育科学研究院副院长程廷伟率先进行大市汇报，介绍了项目整体推进情况。随后，徐州市教育科学研究院小学科学、初中语文、小学数学学科教研员王波、孙自见、李贺分别就学科改革实践进行细致汇报。鼓楼区教研室主任查晓红、泉山区教研室主任李昕进行区域汇报，分享区域推进经验。丰县初级中学校长孙维龙、徐州市黄山中心小学校长雷惠敏代表实验学校进行汇报，展示学校层面的改革成果与实践探索。
汇报结束后，专家组仔细查看了课程建设成果集、徐州教育科研杂志、相关课题资料、实验学校推进方案、报道宣传及教研活动资料、学科课例等材料，全面了解项目实施情况。
专家组对《“三新四行动”赋能义务教育高质量发展的区域实践》项目给予了高度评价，充分肯定了项目在推进过程中展现出的创新思维、扎实举措以及显著成效。专家们认为，项目团队精准把握教育改革脉搏，从学科实践到区域推进，从学校探索到整体提升，初步形成了具有推广价值的义务教育高质量发展模式。同时，专家组也高屋建瓴地提出了建设性意见，为后续项目的持续推进指明了方向。
专家们的真知灼见，如熠熠星辰照亮前行的道路；教育工作者们的积极探索，似点点烛光汇聚成照亮未来的炬火。未来，这些新思路、新方向，必将化作教育改革征程上的坚实步伐，激励无数教育工作者以梦为马，砥砺前行，推动江苏基础教育跨越山海，迈向新的巅峰 ，奔赴更加灿烂的明天。