2018年10月16日上午，徐州市教育局与江苏师范大学合作的“彭城师道”教师全员培训课程建设项目在江苏师范大学教育科学院报告厅正式启动。江苏师范大学教育科学院院长魏本亚、教学课程专家段作章、徐州市教育教学研究室主任何振国等参加会议，双方专家团队和来自全市11个县（市）区的骨干教师100余人也参加了启动仪式。
“彭城师道”教师全员培训课程建设项目，旨在基于徐州市基础教育的现实问题，为一线教师成长提供最好的解决方案，达到提炼徐州教育经验，引领基础教育改革，建设徐州特色教师培训资源的目标。
2018年，项目的重点工作放在“学讲方式”典型课例的录制上，经学科教研员广泛遴选、重点推荐，全市共有105位教师参与此次课例的研磨和录制工作。这是对徐州区域课改推进四年的阶段性总结，也是“学讲方式”课堂实施成果的梳理。
启动仪式上，教研室何振国主任肯定了大家在基础教育课程改革中付出的努力，要求所有项目参与人员充分认识此项目的意义和作用，集中全市专家团队的力量，借助江苏师大的优质资源，紧跟活动的时间节点，用优质的作品展示“学讲计划”的成效。
魏本亚院长就此项工作的意义价值、目标任务、具体要求进行了详细的部署。他充分肯定“学讲计划”在2018年国家教学成果奖上取得了优异成绩，希望借助“彭城师道”项目的推进，不断提升教师素养，持续深化区域课改，实现课堂教学方式转变、教育教学质量提升的新突破。
参与本次课例录制工作的人员中有特级、正高级教师，有中年骨干教师，也有很多初出茅庐的教坛新秀。大家纷纷表示，“学讲计划”的推进不仅改变了徐州基础教育的样态，更为教师的专业成长提供了新的平台，他们会高度重视此项工作，用优质课例展示课改成果，为一线教师提供研究的素材。
