为分析2021年适应性考试命题、考情，把握江苏省新高考命题趋势，精准备考，科学备考，提高实效，3月16—17日，我市教研室历史组在徐州高级中学举办了高三历史复习研讨会，参加本次活动的有全市各高中学校高三、高二备课组长及各县区高中历史教研员。
活动在三场复习观摩课中开始。王洪耀、吴敏、季明站三位老师分别就高二一轮复习、高三学生能力素养提升、高三开放性试题专项训练三个主题向与会教师开设了三节公开课。
王洪耀老师执教的《从天国到民国----近代中国的国家出路探索》，通过情境导入、主题切入展开复习，通过地图、文字、图片等史料巧妙设问，不断巩固学生必备知识,突出一轮复习的特点；吴敏老师的《近代西方文明的兴起与发展----手工工场时期的西方世界》，由学生整理阶段史实、理清关系、构建知识体系，针对学生获取和解读信息能力不足的问题，吴敏老师选取了适当的文字材料对学生进行了解题指导和训练；季明站老师针对在两次考试中暴露的开放性试题准备不足的问题，开设了《开放性试题应对策略与解题建模-----高三历史复习备考专项训练》，通过对2021年福建适应性考试开放性试题的详细例解，引导学生对开放性试题建模、总结应对策略并进行针对练习和讲评改进。三位老师的课堂教学坚持问题导向，突出学生的主体地位，注重教师学科思维的示范引领，为复习备考中的共同问题的解决提供了一个可资借鉴的方案，较好地完成了教研任务。
公开课结束后，市高中历史教研员杨竟老师作了《低头耕田更要抬头看路-----结合两次考试谈新高考备考》的报告。杨老师结合适应性考试与一检的情况，针对学生暴露的问题一一剖析，指出症结所在，要求老师们在备考中加强研究学习，提高复习备考的有效性；杨老师结合《中国高考评价体系》、《新课程标准》等文件，从考试内容、考试指南、具体呈现、可资借鉴四个维度对江苏新高考进行了剖析，进一步厘清了历史学科的必备知识、关键能力等概念，对高二、高三的复习备考提出了具体的不同要求和建议。
本次活动还有幸邀请到了江苏省历史教研员陈国兵老师，陈老师为参会人员开设了题为《历史教学的未来走向》专题讲座。他指出，新时代学习的主体、目标、内容、评价都在发生变化，推动历史学习的革命。通过对历史课堂的深入观察思考，陈老师指出未来历史教学的四个维度，呼吁历史教师勇于担当，做好文明的传承者、学习的引领者、探究的合作者和灵魂的烛照者。休息间隙，陈老师还热情的和与会老师进行悉心的交流，对老师们提出的教学中的困惑进行了耐心的解答。
本次教研活动促进了教师之间的相互交流、取长补短，对高三、高二年级历史复习方向的把握，复习质量的提升都有了一定的帮助和提高。期待江苏新高考，徐州创佳绩！
