聚焦孤弃儿童成长需求

徐州以“五大平台”建设赋能儿童全面健康发展

徐州市社会福利院

徐州市社会福利院坚持“博爱立院、开门办院、服务兴院、特色强院、阳光建院”的办院理念，始终践行“虽非亲骨肉，依然父母心”的初心使命，聚焦孤弃儿童成长发展需求，以“精准化管理，精细化服务”质量提升行动和省五星级儿童福利机构创建达标为载体，以“爱童行·‘xin’计划”书记项目为抓手，突出“五大平台”建设，靶向发力，精准打出“组合拳”，助力儿童全面成长发展，不断增强孤弃儿童的获得感、幸福感和安全感。

坚持“以爱育心”搭建心理健康关爱平台

聚焦儿童心理健康需求，以爱育心，关注心理健康。

配强心理健康关爱服务设施和人才队伍。建设心理咨询减压室，配置心理测量软件及设备，采购心理疏导机器人，配备心理（精神）卫生高级专业技术人才，成立心理援助志愿者组织，专业化开展儿童心理健康服务。

规范心理健康关爱服务。制定《徐州市社会福利院儿童心理关爱服务方案》，针对孤弃儿童的心理特点和常见心理问题，开展心理疏导和心理减压，提高管理情绪能力，提升积极、自信、阳光、友爱等良好的个人情绪品格，树立自强精神；制定心理健康教育、评估、咨询及心理危机干预、处置等服务规范，建立儿童心理健康档案，有针对性地提供心理援助和情感支持。

丰富心理健康关爱活动。为工作人员和部分儿童开展题为“促进儿童心理健康，共同守护美好未来”等心理健康知识讲座，传授舒缓儿童心理压力的方法；帮助即将入学的儿童，及年满18周岁转院后可能会出现焦虑与不适等状况的孤弃儿童，更好地适应环境、融入环境等，以积极的心态激发学习生活的热情，激发内驱活力。

坚持“以爱育德”建设信仰立德教育平台

聚焦儿童思想道德建设需求，以爱育德，夯实信仰之基，培养爱党爱国、崇德明理的时代新人。

开展“童心向党”系列活动。通过课堂学习、视频观看、实地参观等形式，发挥“信仰引领、榜样示范”作用，以红色教育及先进人物的事迹等方式进行爱国主义教育，增强国家观念，厚植爱国爱党情怀；对孤弃儿童开展爱国爱党教育，通过邀请党史学习宣传队讲师来院举办红色教育课堂、组织观看《西柏坡》动画电影和走进淮海战役纪念馆等活动，发挥“信仰引领、榜样示范”作用，教育孤弃儿童从小听党话、跟党走，将红色基因厚植于心，增强爱党爱国的深厚情感。

强化思想道德建设。开设道德讲堂，围绕社会主义核心价值观，以规范言行、养成良好习惯为重点，抓好自律教育、诚信教育和公德教育，引领院内孤弃儿童树立正确的世界观、人生观和价值观，培养遵规守法意识，养成文明行为。

开展感恩教育。通过带领院内儿童开展丰富多彩的春节、元宵节、母亲节等节日活动，让孩子们在包饺子、品元宵、吃粽子、送祝福等节日文化中厚植传统文化，立德立行，滋养心存感恩的道德品质，培养与人为善、乐于助人的美好品德，做到懂感恩、知奉献、有担当，扣好人生第一粒扣子，形成健康健全的人格。在今年的“感恩母亲 为爱加冕”母亲节主题活动中，孩子们把自己精心绘制的图画送给了保育员妈妈，感谢她们的倾情付出。

坚持“以爱育人”构筑心智启迪教育平台

聚焦儿童教育发展需求，以爱育人，多举措启迪儿童心智。

丰富户外启智载体。带领儿童畅游水族馆，感受海洋世界的美妙；与动物园小动物们亲密接触，丰富自然体验。还以启迪心智、润泽心灵为设计理念，建设了2400余平方米的福童启智农场，配有自然课堂、蔬果学堂、果蔬长廊、风荷鱼塘、智慧农学科普互动学习系统等设施设备，通过种植体验、视频教学等，让孤弃儿童走到户外，沐浴阳光，亲近自然。组织孩子们走进农场进行种植、浇水、采摘、品尝等，体验劳动的快乐和收获的喜悦，培养孩子们树立正确的劳动态度，锻炼参与劳动的能力，提高学习和认知事物的能力，在参与中学习动植物知识。同时，以户外“园艺”这一特殊疗护手段，锻炼和刺激儿童的感官，通过听、闻、摸、看、尝等过程，使孤弃儿童在接触自然、感受自然、感知世界中增智赋能，浸润精神文化，促进孤弃儿童身心发展和健康快乐成长。

开展特色美育。除声乐教育外，还与音乐专业教育机构签订教学协议，开设架子鼓、吉他等器乐课程，让孩子们在音乐律动中快乐成长，提高音乐素养；进一步丰富手工、美术等教育活动，通过“沉浸式”美育，使孩子们寓教于乐、寓教于美、寓教于趣，有效提高了发现美、创造美的能力。

强化社会融合。通过场景模拟、实景体验等，开展厨艺、“超市gogogo”、“‘味’爱而来、‘食’光悦享”等生活实践训练，以多形式、多载体、多视角的社会适应训练，不断提高院内儿童社会适应和融合能力。

坚持“以爱增能”拓展健康运动提升平台

聚焦儿童成长发育需求，以爱增能，丰富健康运动的内涵和形式。

建设室外活动乐园。在健全室内活动娱乐设施的基础上，建设室外活动乐园，配备大型室外滑梯组合、儿童篮球架、跷跷板、秋千等游戏运动设施设备，配置恐龙、长颈鹿、小蜜蜂等儿童喜爱的卡通座椅，让孩子们在室外游戏中愉悦身心、强健体魄，提高身心健康水平。

完善体育训练。针对不同儿童的身体特点，开展适合其身体情况的体育运动。建设室外体育场，配置篮球架、遮阳棚、小型看台等设施。通过开设活动操、篮球课、跆拳道等体育课程，充分丰富院内儿童生活，在运动中促进儿童健康成长。

开展户外运动。经常性组织开展“大手牵小手·迎新健步走”亲子活动、“新年启心智，拥抱大自然”“泉山森呼吸”等户外运动健身活动等，通过室外体育运动、文娱活动，增强体质，陶冶情操，加快儿童身心健康成长发育。

坚持“以爱护航”筑牢安全护佑保障平台

聚焦儿童安全成长需求，以爱护航，全力护佑孤弃儿童生命安全。

增强儿童安全防范意识。开展“情暖冬日、与爱同行”公共交通社会融合活动，学习寻找公交路线站点、排队上下车等乘坐公共交通的规则，以及交通安全知识，增强文明安全出行意识；走进市消防支队进行“零距离”接触、沉浸式消防安全职业体验，使安全的“种子”在孩子们的心中扎根。

强化儿童应急处置能力。加强儿童安全教育引导，采取实地安全体验、视频观看等儿童易于接受的方式，宣传普及以安全常识、防火防电等常见意外伤害防护为重点内容的教育活动，带领儿童开展消防疏散、防烟面罩佩戴等应急演练，提高儿童安全防护、应急避险和自防互救能力。

织密筑牢健康安全“防护网”。坚持预防为主，落实日常安全管理、健康监测、传染性疾病的筛查等措施，做好日常清洁消毒消杀，强化疫苗接种，阻断儿童易感染传染性疾病的传入；邀请医疗护理专家来院培训指导，提高医疗护理保障水平，提升应急处置能力；先后与徐州市儿童医院、徐州市民政精神病医院等五家医院签订医疗服务协议，畅通就医绿色通道。加强饮食营养管理，合理搭配饮食，让孩子摄入足够的维生素、矿物质和蛋白质等营养素，提高免疫力，促进发育成长。加强人防、技防、设施防等安全保障措施，加强应急救援队伍建设，开展安全知识培训和应急预案演练，提升干部职工安全管理和应急处置能力；完善消防安全设施设备，为全部儿童配备消防应急防烟面罩，提高安全防范应急水平，多举措守护孤弃儿童安全成长。

“五大平台”建设实施以来，惠及全院孤弃儿童，有效赋能孤弃儿童健康成长，21名院外就学儿童在校表现良好，9名儿童被国内家庭收养，融入家庭、融入社会。男孩小仁刚入院时脊柱侧弯，行走不稳，精神发育迟缓，语言表达不清，经过康复治疗后，如今就读于培智学校，阳光帅气，喜欢运动，爱做手工，在校表现优异，每天放学后还会主动照顾院内弟弟妹妹，还弹的一手好吉他。女童乐乐患有先天性心脏病，入院时性格孤僻、不爱交流，经心理关爱服务和社会融合活动，变得性格开朗、活泼爱笑，已经被国内家庭收养。