3月26日上午，市教育局副局长李运生、市教研室主任何振国一行莅临少华街第二小学调研“学讲计划”深入推进情况。徐州市学讲办高青主任、李志坚校长、徐明校长、李贺老师、泉山区教育局陈湘副局长、教研室刘保新、靳秀丽、少华教育集团蒋洁校长等全程参加了本次调研活动。
李运生副局长一行首先听取了苏蕊校长的学校整体工作的简要汇报和陈荣芳校长关于学校“学讲计划”推进情况的介绍。他们对学校不断深化课改的做法表示认同，认为从初步形成 “师友互助”教学理念到创立 “四步二环”教学模式，再到形成 “学友共生”课堂教学范式，三个阶段一脉相承的，目的都是让学生学会自主学习、合作学习以及探究学习。
随后，李局长一行走进课堂，听了尹晓珂、韩小玲、张倩颖和程邦隽四位老师的“学讲计划”的常态课并进行了研讨。他们对四位老师的课堂给予了充分的肯定，认为四位老师能利用多种感官调动学生学习积极性和兴趣，营造良好课堂氛围，注重培养锻炼学生的学科素养，运用丰富的语言进行评价，并重视学生日常学习习惯的培养。调研组也对老师们的课堂教学提出建议和要求，如加强合作学习中的目标意识、分工意识；重视与尊重学生的质疑；善于抓住课堂生成的内容等。
李运生副局长指出一节好的课堂学生应该在学习状态、在对话状态、在思维状态、在意义状态和在成长状态，学生的学习应该是完整的学习、可见的学习、深度的学习和养成的学习。他对学校在深化推进“学讲计划”课程改革所作出的探索给予了充分肯定，同时希望学校能加快步伐，推出更多更好的经验。
蒋洁校长表示继续将打通少华教育集团内部三所学校的校内资源，实现教育资源共享、教育科研互通、场地资源互用、学校文化互建，充分发挥少华大备课组的协同教研的作用，促进三校师生共同健康成长。陈湘副局长表示课改之路任重而道远，泉山区将继续努力扎实、深入推进 “学讲计划”，做好区域内学科教师的全面指导，进行常态调研，促进教学管理水平提升，做好信息技术与教学的融合，加强教师备课管理，重新构建备课平台，积极利用网络资源进行在线教研，做好集团内部的专题性教学研究活动，扩大优质资源辐射面。
少华街第二小学的“学讲”之路已经迈出了坚实的步伐，取得了显著的成效，基于新的问题、新的现实和新的经验，学校将坚定不移地把课改深入下去，提升学校内涵和办学效益，使这所徐州“学讲计划”先进示范校在课改先锋路上越走越快，越走越好!
