在刚刚结束的江苏省2022年度教科研工作创新案例评选中，徐州市组织申报的5个案例获得一等奖2个（全省共13个），二等奖2个（全省共个10），获奖质量和数量均居全省前列。
徐州市教科院申报的《开展普通高中“三新四行动”活动，助推区域基础教育质量跨越式发展》，鼓楼区教师发展中心申报的《素养导向下“情境化”测评的区域实践》获一等奖；徐州市教科院申报的《区域整体推进中等职业学校“三教”改革实践探索》、云龙区教师发展中心申报的《“云码”新起点，“云学”新样态：努力构建精准教、个性学的区域教学新生态》获得二等奖。
从获奖项目可以看出，近年来，在区域推进课改行动“学讲计划”的基础上，徐州各县（市）区都从自身实际出发，顶层设计并整体推进了本地区的课程教学改革项目，取得了丰硕的成果。这些项目聚焦国家课程改革的热点难点问题、聚焦区域教育高质量发展的关键问题，注重典型带动，更注重均衡发展，为区域教育均衡、协同发展注入了新力量，并在不断提炼、推广中形成了良好的辐射作用。
