2020年5月15日上午，徐州市教研室召开高三历史复习研讨线上会议。
徐州七中高苏娟老师呈现了一节典型的试卷讲评课。高老师为学生精心选择了试题，认真批阅，收集准确的学情信息，坚持问题导向，重视方法规范。市教研室教研员杨竟老师结合本课，从试题的简选、批阅、研讨，到讲评、纠错练习提出了具体的要求，为高三备考阶段的提高复习效果提供了借鉴。
本次活动还邀请了南通市教科院的马斌老师参与，他为徐州高三历史教师带来了《追循江苏历史高考，助跑高三命题教学》的经验分享。马老师分析了江苏高考历史命题的特点，指出备考中必备知识是基础，关键能力是重点，史学素养是导向，核心价值是引领。结合二检数据，他提出六点建议，即构建通史体系，强化学生时空观念；加强史学阅读，吃透教材高频考点；关注考查热点，把握单元核心问题；重视习题教学，提升解题关键能力；融通必修选修，切实提高选必得分；研究课标教材，渗透新版研究成果等。杨竟老师也结合现阶段的高三复习，提出了建议要求，并针对小论文失分较多的情况，分析了问题，并提供了提升思路和练习文本。
典型的课例，较高的教学站位和精准的备考方略也吸引了许多高一高二老师积极学习交流。
